15/03/2017
In navolging van het succesvolle Young Macbeth in 2015 was er voor een beperkt aantal Amsterdamse scholen de mogelijkheid om deel te nemen aan het verdiepingsproject Young Lear, een bijzonder educatief traject georganiseerd door de Toneelmakerij en De Krakeling.
Leerlingen (375) die normaal niet of nauwelijks met theater in aanraking komen, hebben de voorstelling Lear bezocht. Daarnaast hebben deze leerlingen drie workshops gekregen, waarna ze een keuze mochten maken betreffende deelname aan een vervolgtraject.
In het vervolgtraject hebben uiteindelijk vijftien spelers met verschillende regisseurs gewerkt om eigen materiaal te ontwikkelen dat aansloot bij de bestaande voorstelling. Samen met acteurs van De Toneelmakerij hebben zij hun eigen versie van Young Lear gespeeld in De Krakeling.